是顺序与承受能力。

        h柏廷拿出纸。

        画了一个三角形。

        三角分别写：

        身T动作

        生活功能

        G0u通表达

        他说：

        「这三个不是互相打架。」

        「如果只练站立，孩子可能累到不想G0u通。」

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