第四章士农工商的教育补助

        为了强国，士农工商不要再举行考试了，长官只要有经历论文就好，平民百姓y致力於写出智慧的书，来增加国家生产，人民有资金运用来增产报国，所以这些科目有生之年都想出版，利益众生。专科升了大学，还是可以教学士农工商，而且有了教育补助，大家更勤勉努力修行这些立国大道理。

        第五章学术应聘制与终身职

        我教老公多投履历，一个学校教两科目更稳固，所以多才多艺的教授应该教人学以致用的道理，才不会在怀才不遇时，找不到出路，学术界有各种高手，能得终身职的教授才真是厉害，因为大学教授没有退休金，要教到自己不想教为止。我们现在除了多方找资料书，还要论述着作，当作教科书，到了新的领域，真是新鲜得喜出望外。

        第六章学术世界不是四大皆空

        学术世界，一切都要紮实研究，书写论文的格式也要熟悉，资料不一定要多，但推据立论一定要如实，虽然我想得到荣誉文凭，但是却无法获得，我又开始埋头自学研究，总觉得学海无涯，学术文章读了有深思，就悟道文字不是四大皆空，五蕴皆空，文字是实证的记录。

        第七章学术的JiNg神与使命

        做学术要言之有物，彻底解释，分析别人所不知的机密，教育学生使成为一种专业科系的应用者，将来将JiNg神与使命传达给学生，使教育成为学问的达德，关心自己国内问题的一种解决方法。

        第八章学术研究的时间空间

        研究学术的题目，可分为过去、现在、未来，为什麽新历史主义不可靠，因为他是假学术，不能将史实应验在解决问题所在的重点上，历史具有时间和空间的实际效果，所以在研究分析上面，千万不能忘记这个元素。

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